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Estado Mundial de la Infancia 2004

Las Niñas, la Educación y el Desarrollo

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El Estado Mundial de la Infancia 2004 está dedicado a la educación de las niñas y sus vínculos con otras metas para el desarrollo y con la campaña Educación para Todos. La publicación sostiene que la inversión en la educación de las niñas permite asegurar los derechos de los niños y las niñas e impulsar el programa de desarrollo de cualquier país.

Spanish English, French

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Una solución para casi todos los problemas

Las estrategias que se ofrecen a continuación, tanto si se realizan dentro como fuera del aula, han demostrado su eficacia a la hora de contribuir a aumentar el número de niñas que acuden a la escuela y la terminan. Cada una de ellas promueve de manera distinta un modelo de escuela que procura asegurar un aprendizaje efectivo en un ambiente seguro, saludable, sensible en cuestiones de género y orientado hacia el menor de edad (véase el Enfoque 7: Una escuela acogedora para los niños y las niñas).

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