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Le Courrier de l'UNESCO - Volume 2019, Issue 4, 2019
Volume 2019, Issue 4, 2019
Faire preuve d'un engagement qui va au-delà de ce que requiert généralement le métier, par choix ou parce que le contexte l’exige. C’est ce qu’ont en commun les professeurs dont le nouveau numéro du Courrier de l’UNESCO fait le portrait à l’occasion de la Journée mondiale des enseignants, célébrée chaque année le 5 octobre.
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Grand angle: À Montréal, l’école de la deuxième chance
Author: Lyne FréchetRéussir là où l’école traditionnelle a échoué. C’est le défi que doivent relever chaque jour les enseignants du Centre d’intégration scolaire de Montréal (Canada) qui accueille des élèves aux parcours accidentés. Gagner leur confiance est un préalable à tout apprentissage.
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L’école sous un pont de New Delhi
Author: Sébastien FarcisDepuis neuf ans, Rajesh Kumar Sharma a installé une école de fortune entre deux piliers du métro aérien de la capitale indienne. Plus de 200 enfants pauvres des quartiers alentour viennent chaque jour fréquenter cette classe à ciel ouvert.
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Mohamed Sidibay: Le rôle des enseignants est de nous redonner confiance
Author: Agnès BardonOrphelin à l’âge de cinq ans, ancien enfant soldat pendant la guerre civile en Sierra Leone, Mohamed Sidibay s’en est sorti grâce à l’école. Infatigable défenseur de l’éducation, notamment dans le cadre du Partenariat mondial pour l’éducation, il dit ce qu’il doit à une enseignante qui a su lui tendre la main.
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Au Congo: Faire classe à 76 élèves
Author: Laudes Martial MbonInstituteur à l’école primaire de la Poudrière à Brazzaville, au Congo, Saturnin Serge Ngoma a enseigné chaque jour la géométrie et les conjugaisons à une classe pléthorique. Un combat quotidien dans une école qui manque de tout.
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Profs de l’impossible: De la classe au grand écran
« Rendre aux professeurs leur qualité de héros formidables de la vie parce qu’ils changent les destins des enfants, et ils changent le futur du monde. » Tel est l’objectif ambitieux du film documentaire Profs de l’impossible (titre provisoire), actuellement réalisé par la société de production française Winds. L’idée, soufflée par l’UNESCO qui est partenaire du film, est de donner à voir, à travers plusieurs portraits, des enseignants qui s’investissent au-delà de ce que requiert généralement le métier, et de montrer l’universalisme de leur engagement.
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À Valparaiso, l’école derrière les barreaux
Author: Carolina Jerez HenríquezSituée sur les hauteurs de la ville portuaire de Valparaiso, sur la côte chilienne, l’école Juan Luis Vives existe depuis 1999. Elle accueille aujourd’hui 550 apprenants. Sa particularité : être située au coeur même de la prison de la ville. Chaque jour, les enseignants qui y exercent doivent composer avec les contraintes du monde carcéral, les disparités de niveau et les émotions à fleur de peau. Elle a reçu en 2015 le Prix UNESCO-Confucius d’alphabétisation.
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Enseignant à tout faire dans un village chinois isolé
Author: Wang ShuoDans la province du Henan, au centre de la Chine, les habitants de Heihumiao sont nombreux à vouloir quitter leurs montagnes pour tenter de trouver une vie meilleure en ville. Zhang Yugun lui aussi est parti. Mais une fois son diplôme en poche, il est revenu enseigner dans le village qui l’a vu grandir pour donner leur chance aux enfants de Heihumiao.
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Zoom: Trésor d’archives: l’album inédit de David Seymour
Author: Giovanna HendelTout a commencé avec l’exploration des collections audiovisuelles de l’UNESCO à l’automne 2017, après leur versement aux archives de l’Organisation. La plupart des collections avaient à peine été indexées au cours de leurs soixante-dix ans d’histoire. Se promener dans ces archives s’apparentait un peu à une visite de la bibliothèque de Babel de Borges. Parmi les milliers de documents que comptent ces archives, le seul moyen de se faire une idée de l’organisation de la collection était tout simplement d’ouvrir les tiroirs des nombreux classeurs anciens et de jeter un coup d’oeil à l’intérieur.
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Idées: L’architecture traditionnelle, source d’inspiration pour l’habitat de demain
Author: Amin Al-HabaibehLes villes modernes, avec leurs routes asphaltées et leurs tours de verre, ne sont guère adaptées pour faire face à la hausse attendue des températures. Conçu pour favoriser l’ombre et la circulation de l’air, le bâti traditionnel du Moyen-Orient, des pays du Golfe ou d’Afrique pourrait inspirer un habitat plus durable et respectueux de l’environnement.
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Notre Invitée: Nelly Minyersky, la reine verte
Author: Lucía Iglesias KuntzPar leurs campagnes de dénonciation de la violence de genre et des féminicides, comme #NiUnaMenos (« Pas une de moins »), et leur combat pour la légalisation et la dépénalisation de l’avortement, les femmes d’Argentine montent au créneau et transcendent les clivages. À 90 ans, la juriste Nelly Minyersky est une de leurs représentantes les plus actives. Au point d’être baptisée par certains « la reine verte », de la couleur des foulards des partisans d’un avortement libre et sûr, qui défendent une « loi pour ne pas mourir ».
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Actualités: Au Pérou, la restauration du pont suspendu de Q’eswachaka
Author: Jordi BusquéChaque année au cours de la première semaine du mois de juin, les habitants du district de Quehue, au Pérou, se réunissent pendant trois jours pour restaurer le pont de corde qui relie les deux rives de la rivière Apurímac. Cette tradition andine séculaire est inscrite depuis 2013 sur la Liste représentative du patrimoine culturel immatériel de l’humanité.
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Le destin des descendants du Clotilda, dernier navire négrier Américain
Author: Sylviane A. DioufEn mai 2019, des archéologues ont annoncé avoir découvert en Alabama l’épave du Clotilda, le dernier bateau négrier connu à avoir accosté aux États-Unis, cinquante-deux ans après l’interdiction de la traite négrière. La nouvelle a fait la manchette des journaux du monde entier. Mais on s’y intéressait plus à l’armateur du navire, à son capitaine et au vaisseau lui-même, qu’aux victimes de cette effroyable traversée.
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