Estado mundial de la infancia
Cada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado mundial de la infancia 2019
More LessPor primera vez en 20 años, el Estado Mundial de la Infancia de UNICEF examina la cuestión de los niños, los alimentos y la nutrición, aportando una nueva perspectiva sobre un problema que evoluciona rápidamente. A pesar de los progresos realizados en las dos últimas décadas, una tercera parte de los niños menores de 5 años están malnutridos (con retraso en el crecimiento, emaciación o sobrepeso), mientras que dos terceras partes corren el riesgo de padecer emaciación y hambre oculta a causa de la deficiente calidad de su alimentación. Estos patrones reflejan una profunda triple carga de malnutrición -desnutrición (retraso en el crecimiento y emaciación), hambre oculta y sobrepeso - que amenaza la supervivencia, el crecimiento y el desarrollo de los niños y de los países. En el núcleo de este desafío se encuentra un sistema alimentario deficiente que no proporciona a los niños los alimentos que necesitan para crecer sanos. Este informe ofrece datos y análisis exclusivos sobre la malnutrición en el siglo XXI y ofrece recomendaciones para situar los derechos de la infancia en el centro de los sistemas alimentarios.
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Estado mundial de la infancia 2017
More LessA medida que se acentúa el debate sobre la seguridad de los niños en internet, El Estado Mundial de la Infancia 2017: Niños en un mundo digital examina la forma en que el acceso al mundo digital puede cambiar las cosas a favor de los niños o convertirse en una nueva línea divisoria. Este informe pide acelerar las medidas, realizar inversiones específicas y reforzar la cooperación para proteger a los niños contra los peligros de un mundo cada vez más conectado, al mismo tiempo que se aprovechan las posibilidades que ofrece la era digital en beneficio de cada niño.
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Estado Mundial de la Infancia 2016
More LessCada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado Mundial de la Infancia 2013
More LessEl Estado Mundial de la Infancia 2013: Niñas y niños con discapacidad examina los obstáculos –desde los edificios inaccesibles hasta las actitudes desdeñosas, desde la invisibilidad en las estadísticas oficiales hasta la más despiadada discriminación–que privan a los niños y niñas con discapacidad de sus derechos y les impiden participar plenamente en la sociedad. El informe también presenta algunos de los elementos clave de las sociedades inclusivas que respetan y protegen los derechos de todos los niños y niñas, independientemente de su discapacidad, y avanzan en la tarea de ayudar a que todos los niños y niñas puedan prosperar y hacer su contribución al mundo.
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Estado Mundial de la Infancia 2015
More LessAlrededor del mundo, una revolución de la innovación para los niños está creciendo - a menudo en los lugares más inesperados - y cada vez más dirigida por los propios jóvenes. Impulsados por la creatividad, la conectividad y la colaboración, están surgiendo nuevas formas de resolver problemas: en estudios de diseño tecnológico y laboratorios universitarios, en organizaciones y corporaciones de desarrollo, y en cocinas y centros comunitarios. Para conmemorar el vigésimo quinto aniversario de la Convención de los Derechos del Niño, la edición de 2015 de El Estado de los Niños del Mundo destaca la labor de notables jóvenes innovadores que ya están reimaginando el futuro e invita al mundo a unirse a este movimiento ascendente. Los derechos del niño. Esta publicación es el resumen ejecutivo del informe digital que se puede encontrar en http://sowc2015.unicef.org
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Estado Mundial de la Infancia 2014
More LessCada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado Mundial de la Infancia 2012
More LessCada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado Mundial de la Infancia 2011
More LessLa adolescencia: una época de oportunidades examina el estado general de los adolescentes; describe los desafíos que enfrentan en materia de salud, educación, protección y participación; y explora los riesgos y la vulnerabilidad en esta etapa crucial. El informe pone de relieve las oportunidades singulares que ofrece la adolescencia, tanto para los propios adolescentes como para las sociedades en las que viven. Las pruebas empíricas muestran que la inversión en la segunda década de los adolescentes es nuestra mejor esperanza para romper el ciclo intergeneracional de la pobreza y la falta de equidad, y de sentar las bases para un mundo más pacífico, tolerante y equitativo.
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Estado Mundial de la Infancia 2010
More LessEl 20 noviembre 2009, la comunidad mundial celebra el 20 aniversario de la aprobación por la Asamblea General de las Naciones Unidas de la Convención sobre los Derechos del Niño, el único documento que establece normas internacionales relativas a la atención, el tratamiento y la protección de todos los individuos menores de 18 años. Para conmemorar este acontecimiento sin precedentes, el Fondo de las Naciones Unidas para la Infancia dedica una edición especial de su informe más importante, el Estado mundial de la Infancia, al examen de la evolución de la Convención, los progresos alcanzados en materia de derechos de la infancia, los retos que quedan por delante y las medidas que es preciso adoptar para garantizar que la promesa que figura en este tratado se convierta en una realidad para todos los niños y niñas.
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Estado Mundial de la Infancia 2009
More LessEstado Mundial de la Infancia 2009 examina el estado corriente de la salud maternal y neonatal, explora los fundamentos de un ambiente soportante para madres y recién nacidos, y perfila modos de reforzar esfuerzos en apoyo de la asistencia médica primaria.
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Estado Mundial de la Infancia 2008
More LessCada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado Mundial de la Infancia 2007
More LessEl Estado Mundial de la Infancia 2007 analiza la discriminación y la falta de poder que sufren las mujeres a lo largo de sus vidas y describe lo que se debe hacer para eliminar esa discriminación y promover la autonomía de las mujeres y las niñas. El informe comienza por examinar la situación de la mujer, y luego analiza la forma en que la igualdad de género serviría para impulsar los Objetivos de Desarrollo del Milenio, y cómo la inversión en los derechos de la mujer podría producir, en última instancia, un doble dividendo: avanzar los derechos tanto de las mujeres como de los niños y niñas.
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Estado Mundial de la Infancia 2006
More LessEl informe de este año se centra en la experiencia de millones de niños y niñas que no se han beneficiado de los avances logrados hasta ahora, aquellos que han quedado excluidos o son ‘invisibles’. A medida que el mundo sigue impulsando las estrategias, la financiación y los programas necesarios para lograr que la visión descrita en la Declaración del Milenio sea una realidad, no debe permitir que estos niños y niñas sean olvidados.
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Estado Mundial de la Infancia 2005
More LessEl informe de este año se centra en cómo la pobreza, los conflictos y el VIH/SIDA amenazan la idea de la infancia como período en el que los niños y las niñas crecen y se desarrollan hasta alcanzar su pleno potencial.
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Estado Mundial de la Infancia 2004
More LessEl Estado Mundial de la Infancia 2004 está dedicado a la educación de las niñas y sus vínculos con otras metas para el desarrollo y con la campaña Educación para Todos. La publicación sostiene que la inversión en la educación de las niñas permite asegurar los derechos de los niños y las niñas e impulsar el programa de desarrollo de cualquier país.
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Estado Mundial de la Infancia 2003
More LessCada año, la principal publicación de UNICEF, El estado de los niños del mundo, se examina detalladamente los problemas que afecta a los niños. El informe incluye datos de apoyo y las estadísticas y está disponible en versiones en inglés, español y francés.
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Estado Mundial de la Infancia 2002
More LessEl Estado Mundial de la Infancia exhorta a que en cada continente y en cada sector social se manifieste una capacidad de liderazgo. El informe contiene numerosos ejemplos que ilustran las distintas maneras en que centenares de personas han demostrado su compromiso con el bienestar de la infancia. En el informe se subraya también la necesidad de brindar a los niños el mejor comienzo en la vida, velar por que todos los niños terminen la educación básica y lograr que los niños, en especial los adolescentes, participen en la adopción de decisiones que afectan a sus vidas.
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Estado Mundial de la Infancia 2001
More LessTodo lo que ocurre durante los primeros años de la vida de un niño, desde el nacimiento hasta los tres años, ejerce una enorme influencia en la manera en que se desarrollo después la infancia y la adolescencia. Sin embargo, esta época fundamental pasa a menudo desapercibida en las políticas, programas y presupuestos de los países. Sobre la base de informes de todo el mundo, el Estado Mundial de la Infancia 2001 describe las vidas diarias de los progenitores y los cuidadores que luchan, pese a la guerra, la pobreza y la epidemia del VIH/SIDA, por proteger los derechos de estos niños de corta edad, y por satisfacer sus necesidades.
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Estado Mundial de la Infancia 2000
More LessNo hay obligación más sagrada que la que el mundo tiene para con los niños. No hay deber más importante que velar por que sus derechos sean respetados, su bienestar esté protegido, sus vidas estén libres de temores y necesidades y puedan crecer en paz. El Estado Mundial de la Infancia 2000 es una exhortación a que aunemos nuestras fuerzas. Es una exhortación a los gobiernos, las entidades de la sociedad civil, el sector privado y toda la comunidad internacional para que renovemos nuestro compromiso en pro de los derechos del niño propugnando una nueva visión para el siglo XXI: una visión en que cada recién nacido tenga un comienzo saludable, cada niño una educación de buena calidad y cada adolescente una oportunidad de desarrollar su capacidad intrínseca. Es una exhortación a las familias y las comunidades -y a los propios niños y adolescentes- para que hagan oír sus voces y contribuyan a que esta visión se plasme en la realidad de sus vidas cotidianas.
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Estado Mundial de la Infancia 1999
More LessEducación para Todos: Convertir un derecho en una realidad. El Estado Mundial de la Infancia 1999 narra las historias de una comunidad mundial que no está dispuesta a aceptar las consecuencias del analfabetismo o la denegación del derecho humano a la educación. Con la Convención sobre los Derechos del Niño como marco de referencia, los gobiernos, los encargados de la formulación de políticas, los educadores, los trabajadores del desarrollo, los dirigentes locales, los padres y madres, y los propios niños, avanzan juntos hacia una revolución en la educación. Su meta: la educación para todos. Las ocho tablas que aparecen en este informe reseñan 193 países reunidos por orden alfabético. Los países se miden por indicadores básicos, nutrición, salud, educación, población, indicadores económicos, la situación de la mujer y la tasa de progreso relativa a los principales indicadores desde 1960. El Estado Mundial de la Infancia destaca que la educación es la mejor inversion que puede realizar un país si quiere prosperar.
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