Une solution à presque tous les problèmes
- Author: United Nations Children's Fund
- Main Title: La Situation des Enfants dans le Monde 2004 , pp 82-89
- Publication Date: December 2004
- DOI: https://doi.org/10.18356/5dbbfa82-fr
- Language: French English, Spanish
Il a été prouvé que les stratégies décrites ci-dessous, qu’elles soient appliquées à l’intérieur ou à l’extérieur de la classe, ont amélioré les taux de fréquentation scolaire et de réussite chez les filles. Chacune de ces stratégies met en valeur un certain type d’école proposant une méthode d’apprentissage efficace dans un environnement sùr, sain, qui tienne compte des différences entre sexes et où l’enfant occupe une place centrale (voir Repère 7: une école adaptée aux enfants).
© United Nations
ISBN (PDF):
9789210597845
Book DOI:
https://doi.org/10.18356/85ce17b4-fr
Related Subject(s):
Children and Youth
Sustainable Development Goals:
-
From This Site
/content/books/9789210597845s015-c001dcterms_title,dcterms_subject,pub_keyword-contentType:Journal -contentType:Contributor -contentType:Concept -contentType:Institution105
/content/books/9789210597845s015-c001
dcterms_title,dcterms_subject,pub_keyword
-contentType:Journal -contentType:Contributor -contentType:Concept -contentType:Institution
10
5