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Estado Mundial de la Infancia 2002

Capacidad de Liderazgo

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El Estado Mundial de la Infancia exhorta a que en cada continente y en cada sector social se manifieste una capacidad de liderazgo. El informe contiene numerosos ejemplos que ilustran las distintas maneras en que centenares de personas han demostrado su compromiso con el bienestar de la infancia. En el informe se subraya también la necesidad de brindar a los niños el mejor comienzo en la vida, velar por que todos los niños terminen la educación básica y lograr que los niños, en especial los adolescentes, participen en la adopción de decisiones que afectan a sus vidas.

Spanish French, English

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Prólogo

Al igual que millones de ciudadanos de todo el mundo, yo también he suscrito la campaña “Decir sí por los niños”, en la que se declara que “todos los niños deben crecer libres y saludables en un mundo de paz y dignidad”. ¿Hay acaso algún otro deber que se compare con la obligación sagrada de velar por los derechos del niño con el mismo celo con que defendemos los derechos de quienes ya no lo son? ¿Hay muestra de iniciativa mayor que abocarse a la tarea de asegurar que los niños del mundo, sin excepción alguna, disfruten de estas libertades?

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