1945

El Correo de la UNESCO - Current Issue

Volume 2024, Issue 2, 2024

Los niños ya no leen. Los adolescentes, todavía menos. Este parece ser el discurso imperante. Sin embargo, la literatura juvenil está en plena forma. El libro conserva su lugar entre los más pequeños. La lectura en voz alta sigue siendo un momento de especial complicidad entre niños y adultos, lo que es una buena noticia visto lo importante que son las primeras lecturas para apropiarse del lenguaje, superar los miedos y comprender el mundo. No obstante, a pesar de su peso económico, simbólico, educativo y cultural, la literatura infantil sigue padeciendo una falta de reconocimiento. ¿Qué mayor ambición hay que ayudar a un niño a crecer? Y, para un adulto, ¿qué mayor placer que reconectar con su parte infantil en lo que dura un cuento?
This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error
aHR0cHM6Ly93d3cudW4taWxpYnJhcnkub3JnLw==