L’éducation pour tous: Du droit à la réalité
- Author: United Nations Children's Fund
- Main Title: La Situation des Enfants dans le Monde 1999 , pp 5-94
- Publication Date: December 1999
- DOI: https://doi.org/10.18356/e2278e0f-fr
- Language: French English, Spanish
Un an avant l’an 2000, prèsd’un milliard d’habitants dela planète ne savent ni lire nimême écrire leur nom–et encoremoins remplir un simple formulaireou se servir d’un ordinateur. Un milliardde personnes continueront devivre en plus mauvaise santé et dansune pauvreté plus désespérée encoreque la plupart de ceux qui ont apprisà lire et à écrire. Ce sont les «analphabètesfonctionnels», dont lenombre va aujourd’hui croissant.
© United Nations
ISBN (PDF):
9789210597791
Book DOI:
https://doi.org/10.18356/e79b7f62-fr
Related Subject(s):
Children and Youth
Sustainable Development Goals:
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