1945

Deuxième partie

Les moyennes nationales ne constituent pas, comme on l’a vu, un outil suffisant pour évaluer les résultats nationaux sur le plan de la satisfaction des besoins de l’enfant. Des indicateurs d’équité sont aussi nécessaires, en particulier pour mesurer les inégalités dans la partie inférieure de la distribution. Le rapport mondial Progrès pour les enfants 2010 de l’UNICEF milite également pour l’inclusion de tels critères dans le suivi des Objectifs du Millénaire pour le développement.

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