1945

Abstract

Este resumen sintetiza las conclusiones de las investigaciones, los análisis y las recomendaciones normativas para obtener el triple dividendo que ofrecen los servicios de educación y cuidados en la primera infancia. Estos servicios han pasado a ocupar un lugar muy importante en la agenda política mundial. Algunos países desarrollados llevan mucho tiempo invirtiendo en esta área, aunque un creciente número de países en desarrollo están comenzando a seguir su ejemplo. La mayor parte del trabajo de cuidado infantil recae sobre las mujeres —como cuidadoras no remuneradas, pero también como proveedoras de servicios en centros de enseñanza preescolar y guarderías—, por lo que tienen un enorme interés en esta cuestión. No obstante, sus implicaciones para las mujeres, sea como madres o como trabajadoras dedicadas al cuidado infantil, no quedan suficientemente reflejadas en el trabajo de las organizaciones internacionales ni en las numerosas políticas de ámbito nacional, que tienden a concentrarse principalmente en las niñas y los niños. Las inversiones correctamente diseñadas en servicios de educación y cuidados en la primera infancia pueden ofrecer una elevada rentabilidad económica y social para las familias, las personas y las sociedades en su conjunto, puesto que: a) facilitan la participación de las mujeres en el mercado de trabajo; b) mejoran las capacidades de las niñas y los niños, y c) permiten crear puestos de trabajo decentes en el sector de los cuidados remunerados. Sin embargo, este triple dividendo no se obtiene de forma automática; es necesario integrarlo en el diseño y la prestación de los servicios. Este resumen expone distintos mecanismos para el financiamiento, la prestación y la regulación de los servicios de educación y cuidados en la primera infancia, y pone de relieve una serie de vías prometedoras para la realización del triple dividendo. El documento defiende que la clave reside en servicios de cuidado infantil de alta calidad que ofrezcan disponibilidad y sean asequibles, accesibles y compatibles con las necesidades de los padres y madres que trabajan.

Sustainable Development Goals:

You do not have access to article level metrics. Please click here to request access

http://instance.metastore.ingenta.com/content/papers/2618124x/2
Loading
  • Published online: 31 Dec 2015
This is a required field
Please enter a valid email address
Approval was a Success
Invalid data
An Error Occurred
Approval was partially successful, following selected items could not be processed due to error