Informe sobre los Países Menos Adelantados 2016

La graduación es el proceso mediante el cual los países menos adelantados (PMA) dejan de pertenecer a la categoría de PMA, en reconocimiento a sus avances en materia de desarrollo. En principio, marca una transición de la dependencia hacia un mayor grado de autosuficiencia y la salida de las trampas del desarrollo que aquejan a los PMA. Sin embargo, la pérdida de acceso a las medidas internacionales de apoyo (MPI) vinculadas a la condición de PMA al momento de la graduación puede generar importantes costos económicos, incluyendo un estimado del 3% al 4% de los ingresos por exportaciones en el caso de las preferencias comerciales. Durante los 45 años transcurridos desde el establecimiento de la categoría de PMA, solo cuatro países han dejado de pertenecer a dicha categoría; y las proyecciones del Informe indican que es improbable que se alcance el objetivo de que la mitad de los PMA se gradúen para 2020. Esto refleja en parte la insuficiencia de las MPI existentes. Las proyecciones también sugieren un cambio fundamental en la composición del grupo, que para 2025 estará compuesto casi en su totalidad por países africanos e incluirá solo una pequeña economía insular. En el informe se sostiene que la graduación debería considerarse parte de un proceso de desarrollo más largo y amplio, y se destaca la necesidad de una "graduación con impulso", un enfoque que va más allá del cumplimiento de los criterios estadísticos de graduación y sienta las bases para el desarrollo futuro.