1945
Volume 2023, Issue 1
  • E-ISSN: 22202315

Abstract

Basta con echar un vistazo a las fotografías de la primera mitad del siglo XX para ver cómo los niños ocupan un espacio importante. Se les ve transportando cosas, yendo al colegio con sus mochilas en la espalda, haciendo navegar barquitos de papel en las alcantarillas de París o divirtiéndose con el agua que sale de las bocas de incendio de Nueva York. Sin ningún adulto a la vista. Hoy nos costaría encontrar estampas parecidas. La imagen de niños pequeños jugando, caminando o andando en bicicleta en espacios públicos sin supervisión de un adulto se ha vuelto inusual.

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