丹·迈尔： “学生对于数学存在明显的认知问题”

丹·迈尔： “学生对于数学存在明显的认知问题”
Автор: Linda Klaassen
Source: Jiaokewen zuzhi xinshi, Volume 2023, Issue 1, мая 2023, p. 15 - 16
DOI: https://doi.org/10.18356/22203583-2023-1-6
Language: Китайский | Также доступно в Английский, Арабский, Испанский, Русский, Французский
- Published online: 05 мая 2023

There is no abstract available.

Sustainable Development Goals:

Quality Education

Связанные Темы : Economic and Social Development ; Human Rights and Refugees

You do not have access to article level metrics. Please click here to request access

/content/journals/22203583/2023/1/6

	Присоединяйтесь К Обсуждению

^{UN iLibrary is the comprehensive global search, discovery, and viewing source for digital content created by the United Nations}	НАШ АДРЕС \| © ООН \| ЧАСТО ЗАДАВАЕМЫЕ ВОПРОСЫ \| КОНФИДЕНЦИАЛЬНОСТЬ \| УСЛОВИЯ ПОЛЬЗОВАНИЯ ^{© Организация Объединенных Наций. Все права защищены.}